LSAT Chuẩn bị kiểm tra: Đọc hiểu Lục - thực tập

Phần đọc hiểu của LSAT có thể giới thiệu cho bạn các đoạn văn có độ dài khác nhau nhưng tất cả các đoạn văn đều yêu cầu bạn phải một độc giả quan trọng và có khả năng hiểu tốt.

Các câu hỏi trong bài viết này đề cập đến đoạn sau.

"Quyền lực" là một thuật ngữ chung phải được phân biệt với thuật ngữ "quyền hạn cụ thể hơn". "Khi bên A nhận được bên B làm những gì bên B sẽ không làm, bên A đã thực hiện quyền lực. Quyền lực có nhiều hình thức và xuất hiện khác nhau trong lịch sử của Alexander Đại Đế và thời của ông.

Các chính trị gia và diễn giả công cộng ở các quốc gia Hy Lạp đã chứng minh sức mạnh của thuyết phục rằng, ở những thời điểm khác nhau, đã ảnh hưởng khác nhau đến quá trình diễn biến sự kiện. Chỉ có những người có mức độ quyền lực trở thành diễn viên trong lịch sử chính trị. Thú vị hơn là sự biểu hiện đặc biệt của quyền lực mà chúng ta gọi là thẩm quyền.

Cơ quan là một loại quyền lực, nhưng không phải tất cả quyền lực là có thẩm quyền. Thẩm quyền là một "chức năng diễn giải. "Quyền lực mô tả khả năng chỉ huy hiệu quả, ngay cả khi chúng ta nói về ai đó" hành động "có thẩm quyền, chúng ta thực sự có nghĩa là" làm cho người khác hành động dựa trên lời nói có thẩm quyền của mình. "

Như vậy, thẩm quyền hàm ý sự bất đối xứng trong mối quan hệ giữa người nói và người nghe. Bởi vì thẩm quyền đòi hỏi sự vâng phục, nó có liên quan đến quyền cưỡng bức, và vì nó hoạt động trong thuyết trình, nó liên quan đến sức mạnh thuyết phục.

Tuy nhiên, các hiệp hội này không thoải mái. Lệnh "Không di chuyển hoặc tôi sẽ bắn" là thảo luận và đòi hỏi sự vâng phục, nhưng trong khi nó chỉ ra rằng người nói đang ở trong một vị trí quyền lực, nó không cho thấy một vị trí có thẩm quyền. Tương tự như vậy, một trường hợp được tranh cãi có thể có kết quả mong muốn, nhưng lập luận hàm ý một sự bình đẳng nhất định giữa người nói và người nghe.

Nói chính xác dựa trên ảnh hưởng của nó đối với nhận dạng của người nói, mối quan hệ của nó với khán giả và nhận thức của khán giả về người nói. Cưỡng bức và thuyết phục có thể hỗ trợ mối quan hệ này, vì người nghe giả định rằng hậu quả thảm khốc sẽ là do hành vi bất tuân hoặc phải có lý do chính đáng để vâng phục. Nhưng để nhìn thấy thẩm quyền trong hành động, cả sự cưỡng chế và thuyết phục đều phải được giữ bí mật.

Nếu người nghe yêu cầu một lý do cho một lệnh hoặc hỏi về hậu quả của việc không tuân theo, thì quyền lực của người nói sẽ giảm. Vào thời điểm này, thẩm quyền có thể dẫn đến thuyết phục (nếu người nói lập luận ủng hộ lệnh) hoặc lực lượng khỏa thân (nếu người nói đe dọa), hoặc có thể khẳng định lại bằng cách viện dẫn vị trí có thẩm quyền, có thẩm quyền của người nói: "Bởi vì tôi đã nói vì thế! "Alexander đã tự hào có nhiều thẩm quyền ở những thời điểm khác nhau: như một nhà lãnh đạo nổi tiếng, người đầu tiên trong số những người bình đẳng, của người Macedonia, làm chủ tịch Hiệp ước Hoà bình Chung ở Hy Lạp, là Vua vĩ đại của Ba Tư và là một vị thần trên đất tại đầu tiên là người Ai Cập (những người đã quen với những điều như vậy) và sau đó là nhiều người Hy Lạp.

Người Macedonia khác cũng có quyền, vào những thời điểm khác nhau, bằng cách kết hợp với Alexander hoặc theo khả năng và địa vị của họ.

Một trong những điều sau đây chính xác nhất nêu ý tưởng trung tâm của đoạn văn này?

(A) Quyền lực và thẩm quyền là cùng một điều nhưng được nói khác nhau tùy thuộc vào việc người thực hiện quyền lực là một nhà lãnh đạo chính trị hay không.

(B) Quyền lực là một loại thẩm quyền xuất phát từ bài phát biểu thuyết phục và mối đe dọa của lực lượng cưỡng bức.
- (C) Cơ quan là một loại quyền lực không rõ ràng phụ thuộc vào ảnh hưởng của nó đối với thuyết phục hay ép buộc.
- (D) Alexander là vị vua duy nhất trong số các vị vua cổ đại trong việc thực hiện quyền lực và thẩm quyền, nhưng tướng của ông, Antipater, cũng rất mạnh.
- (E) Alexander đã thực hiện quyền lực giữa người Hy Lạp nhưng dựa vào thẩm quyền để cai trị Macedonia, Ba Tư và Ai Cập.
- Chức năng chính của đoạn văn thứ hai của đoạn văn là
- (A) thảo luận về việc sử dụng thẩm quyền của Alexander Đại Tây
(B) khám phá các khía cạnh của khái niệm về thẩm quyền và sự liên quan không thoải mái với việc cưỡng chế và (E) gợi ý rằng quyền lực của người nói sẽ giảm nếu người nghe hỏi nó < Tác giả có ý gì bằng từ "occulted" trong Dòng XX?
- (A)
- (B)
- (C) ẩn
- (D) phép thuật
- (E) bị dấu
Theo đoạn văn, sự khác biệt giữa điện và thẩm quyền?
- (A) Cơ quan là một thuật ngữ chung để tạo ra một ảnh hưởng thông qua thuyết phục, trong khi quyền lực liên quan đến vũ lực.
- (B) Quyền lực là thuật ngữ chung cho khả năng làm cho ai đó làm điều gì đó; quyền hạn là một hình thức quyền lực đặc biệt, khả năng chỉ huy mà không có thuyết phục hoặc cưỡng bức rõ ràng.
- (C) Cơ quan được thực hiện bởi văn phòng chính trị, trong khi quyền lực đòi hỏi sự chỉ huy của quân đội.
- (D) Quyền lực tồn tại trong mắt của người cai trị, trong khi quyền lực nằm trong chế độ sử dụng nó.
- (E) Quyền lực là một thuật ngữ chung cho khả năng làm cho ai đó làm điều gì đó; quyền lực là một hình thức quyền lực đặc biệt, khả năng chỉ huy bằng cách sử dụng khéo léo thuyết phục và ép buộc khi cần thiết.
Phí trả lời
- C. Thẩm quyền là một loại quyền lực không rõ ràng phụ thuộc vào ảnh hưởng của nó đối với việc thuyết phục hay ép buộc.
- B. khám phá các khía cạnh của khái niệm về quyền lực và mối liên hệ không thoải mái của nó với sức mạnh cưỡng ép và thảo luận
- C. ẩn
- B. Quyền lực là một thuật ngữ chung cho khả năng làm cho ai đó làm điều gì đó; quyền hạn là một hình thức quyền lực đặc biệt, khả năng chỉ huy mà không có thuyết phục hoặc cưỡng bức rõ ràng.