Mục lục:
Video: SCP-1000 Bigfoot | keter | Humanoid / k-class scenario scp 2025
Khi bạn chạy vào câu hỏi phân tích dữ liệu về bài kiểm tra GED Math, ngay cả khi câu hỏi có vẻ phức tạp, bạn không nên hoảng sợ. Sau khi tất cả, mà không nhận ra nó, bạn có thể giải thích và phân tích các biểu đồ, bảng, và đồ thị tất cả thời gian trong các hoạt động hằng ngày của bạn.
Trong những câu hỏi thực hành sau đây, bạn bắt đầu với một vấn đề đơn giản khi xác định khi một người chạy vòng xoắn mắt cá chân, dựa trên biểu đồ thanh thời gian chạy của cô ấy. Câu hỏi thứ hai trở nên phức tạp hơn và bạn được yêu cầu tìm ra mức học sinh cần cải thiện điểm số của mình trong một lớp để nâng tổng số trung bình của mình lên một mức nào đó.
Câu hỏi thực hành
- Alice đã cố gắng giải thích thời gian cô có thể chạy mỗi buổi sáng đã được cải thiện mỗi tháng kể từ khi cô bắt đầu, ngoại trừ tháng cô bị lắc mắt cá chân. Cô vẽ biểu đồ sau đây để cho bạn bè của mình Mary và Kevin khoảng thời gian trung bình (tính bằng phút) cô ấy chạy mỗi ngày mỗi tháng:
Tháng nào Alice đã làm cô ấy chao đảo?
A. Tháng 6
B. Tháng 2
C. Tháng 8
D. September
- Leonora vừa nhận được thẻ báo cáo giữa kỳ. Điểm của cô là như sau:
Cấp trung bình của Leonora là 77. 8 phần trăm. Để có được vào trường đại học của sự lựa chọn của mình, cô ấy cần trung bình 80 phần trăm. Tiếng Anh là chủ đề hay nhất của cô. Bằng bao nhiêu điểm phần trăm số điểm tiếng Anh của cô ấy sẽ tăng lên, giả định rằng tất cả các đối tượng khác của cô ấy vẫn giữ nguyên, để vào đại học?
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
Câu trả lời và giải thích
- Câu trả lời chính xác là Lựa chọn (A).
Alice đã chuyển câu chuyện của cô thành biểu đồ và bạn được yêu cầu giải thích biểu đồ đường nối với câu chuyện của cô ấy. Bởi vì thời gian trung bình hàng ngày của cô ấy đã tăng lên đến tháng 5, giảm vào tháng 6 và hồi phục vào tháng 7 và tháng 8, bạn có thể cho rằng mắt cá chân xoắn lại làm cô ấy chậm lại. Có thể xảy ra vào tháng Sáu.
- Câu trả lời đúng là Choice (D).
Câu hỏi này liên quan đến phân tích dữ liệu. Bạn được yêu cầu áp dụng các biện pháp về xu hướng trung tâm (trung bình) và phân tích ảnh hưởng của những thay đổi trong dữ liệu về biện pháp này. Nếu trung bình hiện tại của Leonora là 77. 8 phần trăm và cô ấy muốn đạt được trung bình 80 phần trăm, cô ấy cần có đủ điểm để có thêm 2. 2 phần trăm (80-77. 8).
Bởi vì Leonora đang tham gia năm môn học, cô ấy cần thêm 5 điểm cho mỗi tăng phần trăm. Do đó, cô ấy yêu cầu (2. 2) (5) = 11 điểm bổ sung. Vấn đề nói rằng tiếng Anh là chủ đề tốt nhất của cô, vì vậy cô sẽ cần thêm 11 điểm tiếng Anh.
