Mục lục:
Video: Differential equations, studying the unsolvable | DE1 2025
Thỉnh thoảng, bạn có thể gặp một số loại vấn đề biểu tượng cơ bản trong bài Kiểm tra Toán ACT. Những vấn đề này không phải là khó khăn, nhưng họ có thể ném bạn đi nếu bạn không mong đợi họ. Thực sự, họ chỉ là vấn đề thay thế kỳ lạ. Để giải quyết chúng, sử dụng cách tiếp cận cơ bản này:
-
Thay thế số cho biến trong phần giải thích.
-
Nói chuyện qua lời giải thích để xem hạn chế nào phù hợp và sau đó thực hiện các thao tác chỉ định.
Thay thế cho biến giải thích
Bạn thấy một vấn đề với một biểu tượng lạ. Nó có thể là một biến bên trong một hình tròn, một tam giác, một ngôi sao, một dấu hiệu tic-tac-toe, hay cái gì khác. Nhận ra rằng biểu tượng mà bạn thấy không có liên quan gì đến thế giới thực. Đừng hoảng sợ, nghĩ rằng giáo viên toán học của bạn quên dạy cho bạn một cái gì đó. ACT tạo thành các ký hiệu cho mỗi vấn đề.
ACT bao gồm một giải thích ngắn với biểu tượng. Ví dụ, nó có thể cung cấp cho bạn điều này:
Một lần nữa, # biểu tượng không có bất kỳ ý nghĩa trong thế giới bên ngoài; nó chỉ có ý nghĩa chỉ những gì một vấn đề chỉ cho bạn nó có ý nghĩa.
Tuân theo lời giải thích của ACT là chính câu hỏi. Ví dụ: 3 # 2 # 1 =
Để giải quyết các câu hỏi biểu tượng như thế này, sử dụng sự thay thế. Cắm một số cho biến trong phương trình. Bạn cắm số nào? Một trong số đó có cùng vị trí với biến đó, như sau:
Vì a ở vị trí đầu tiên và 3 ở vị trí đầu tiên, thay thế 3 cho a trong suốt phương trình. Vì b ở vị trí thứ hai và 2 ở vị trí thứ hai, thay thế 2 cho b trong suốt phương trình. Vì c ở vị trí thứ ba và 1 ở vị trí thứ ba, thay thế 1 cho c trong suốt phương trình.
Sự đơn giản hơn của hai loại vấn đề tượng trưng không phải là khó khăn chút nào. Nhảy vào cơ hội để giải quyết loại này.
Nói chuyện giải thích và thực hiện các hoạt động
Loại vấn đề biểu tượng khác mà bạn có thể thấy trên ACT có vẻ khó hiểu hơn cho đến khi bạn thực hiện một số việc. Nhưng sau đó họ trở nên dễ dàng đến mức bạn tự hỏi tại sao bạn không gặp họ trước đây. Đây là một ví dụ:
Để giải quyết những vấn đề như thế này, trước tiên hãy nói chuyện với lời giải thích. Bạn có cái gì đó trong một vòng tròn. Nếu cái gì đó trong vòng tròn là lẻ, bạn nhân nó bằng 3. Nếu đó là một cái gì đó trong vòng tròn là thậm chí, bạn chia nó bằng 2.
Trong nửa đầu của câu hỏi, bạn có 5 trong vòng tròn. Bởi vì 5 là lẻ, bạn nhân nó bằng 3 để có được 5 lần 3 = 15.Trong nửa thứ hai của câu hỏi, bạn có 8 trong một vòng tròn. Bởi vì 8 là chẵn, bạn chia nó cho 2:
Bây giờ bạn phải làm là thêm: 15 + 4 = 19.
Bạn vẫn có thể nghĩ đến loại hình biểu tượng này như là một vấn đề plug-in hoặc thay thế vấn đề bởi vì bạn đang cắm số vào phương trình cho x và làm việc thông qua nó. Tuy nhiên, trước tiên bạn phải tìm ra phương trình để cắm số vào, và đó đòi hỏi phải nói chuyện thông qua.
