Kết hợp định kỳ vào cuộc sống của trẻ mồ côi tự kỷ của bạn - những núm vú

Một trong những điều khó nhất để hiểu về chứng rối loạn phổ tự kỷ là tầm quan trọng to lớn đối với nhiều người mắc chứng tự kỷ về cấu trúc và thói quen. Con trẻ tự kỷ của bạn có thể hét lên nếu bạn không thể xem video yêu thích của mình suốt mỗi lần, mặc dù bạn ấy đã nhìn thấy nó vô số lần. Hoặc anh ta có thể phải mang giày ngay sau khi đặt tất, và nếu cha mẹ không thể tìm được đôi giày anh ta thích ngay tức thì, anh ta yêu cầu họ liên tục, nghe như là một bản ghi bị hỏng, cho đến khi anh ta nhận được chúng.

Xử lý các triệu chứng của bệnh tự kỷ không phải là dễ dàng, và đối phó với phản ứng tiêu cực của người khác chỉ thêm vào cuộc đấu tranh. Một người bị chứng tự kỷ có thể đang chiến đấu với cảm giác hỗn loạn và lo lắng. Thế giới của ông có thể là một sự hỗn loạn khó hiểu về các sự kiện không liên quan, âm thanh lớn và đau đớn, hoặc ánh sáng rực rỡ quá mức, giống như đang ở trong một ngôi nhà mà toàn bộ môi trường bị méo mó.

Trong tình huống như vậy, người ta cảm thấy cần phải áp đặt một trật tự trên thế giới chỉ để tồn tại và có cảm giác an toàn. Không hiểu hay xử lý thông tin từ giác quan và não của mình theo cách mà người khác làm, người đó tạo ra sự an toàn của riêng mình. Không ai muốn cảm giác an toàn bị tách rời - đặc biệt nếu bạn không biết tại sao nó lại xảy ra. Bạn có thể không hiểu hành vi đó (và bạn không phải làm), nhưng bạn có thể giúp bằng cách duy trì các thói quen và giúp trẻ giải quyết các thói quen mới và không quen thuộc.

Điều quan trọng là biết được sự khác biệt giữa đáp ứng và hành vi không tự nguyện của người tự kỷ, và hành động phản ánh đích thực của người đó. Bạn muốn giúp người đó đi qua quá khứ; bạn muốn khuyến khích người thứ hai. Hành vi tự động có thể thay đổi theo phổ tự kỷ. Các cá thể có chức năng cao có thể đòi hỏi phải tổ chức hoặc học các chi tiết phức tạp về hàng ngày, trong khi các cá thể có chức năng thấp lại có thể đề kháng với sự thay đổi về cơ thể xung quanh chúng, chẳng hạn như ghế được di chuyển quanh phòng.

Danh sách sau đây cung cấp cho bạn một số lời khuyên cho các tình huống khác nhau:

Người bị chứng tự kỷ có thể cố định trên một số hoạt động, từ, bài hát hoặc đồ vật. Việc định hình không phải là một hành động ngẫu nhiên, vô nghĩa, nhưng là một nỗ lực bù đắp hoặc thích ứng với sự không có khả năng kết nối có hiệu quả với những lời nói hay hành động của người khác.

Bạn nên cố gắng đưa những sửa chữa này một cách xây dựng, nhưng trên tất cả, bạn nên gặp những công trình này với một sự hiểu biết, chứ không phải xấu hổ và phê bình.

• Cố gắng giới thiệu những điều mới, con người, hoặc địa điểm một cách dần dần bằng cách nói về họ trước. Bạn có thể "đi qua" một chuyến viếng thăm nha sĩ trước khi nó xảy ra để xác định người và vật phẩm hoặc để "xem" kỳ thi của một người khác (mẹ, anh chị em). Bạn cũng có thể sử dụng hình ảnh hoặc đồ họa khác để thể hiện trải nghiệm mới. Hãy làm những việc mà bạn thường làm để làm dịu một đứa trẻ bình thường, chỉ làm được nhiều việc hơn. Những người quen thuộc đang an ủi, và những người bị chứng tự kỷ cần thêm sự thoải mái cho những dây thần kinh lo lắng của họ.

  Hãy chắc chắn lặp lại những câu hỏi đơn giản mà bạn đặt ra và kiên nhẫn. Nhiều người bị chứng tự kỷ đã làm chậm tốc độ xử lý (chậm như 8 đến 10 giây kể từ khi nghe yêu cầu đến lúc bắt đầu phản ứng), vì vậy bạn không nên mong đợi đáp ứng ngay lập tức. Nhiều người bị chứng tự kỷ cũng gặp khó khăn trong việc tiếp cận những kỷ niệm lâu dài của họ; họ có thể lưu giữ thông tin họ học, nhưng họ không thể nhớ được sự kiện trong các tình huống mới khi cần thiết. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, bê tông, rút ​​gọn khi đưa ra hướng dẫn mà không giới thiệu thêm thông tin có thể làm chậm quá trình xử lý của một người bị chứng tự kỷ.

• Cố gắng dạy các thông tin mới cho con của bạn - thậm chí là các kỹ năng xã hội, mà trẻ em Asperger cần được giúp đỡ - thông qua các kịch bản hoặc "các câu chuyện xã hội" hoặc các kỹ thuật tường thuật xã hội khác làm phá vỡ quá trình thành các bước dễ nhớ. Ví dụ, bạn có thể phá vỡ quá trình chuẩn bị sẵn sàng vào buổi sáng thành một loạt các bước, bắt đầu bằng việc đánh răng và rửa mặt và kết thúc bằng việc mặc áo choàng.

• Người mắc chứng tự kỷ có thể học các bước dễ dàng hơn nếu họ có thể nhìn thấy chúng trong hình ảnh. Sách có sẵn với các kịch bản minh hoạ cho nhiều hoạt động phổ biến, hoặc bạn có thể tạo ra các câu chuyện xã hội của riêng mình ở nhà.