Thực hành aSVAB: Câu hỏi Mẫu Câu hỏi khái quát - những núm vú

Một trong những bài kiểm tra trên ASVAB là bài kiểm tra Hiểu đoạn. Kiểm tra các câu hỏi mẫu sau đây để có được một ý tưởng về những gì bạn sẽ gặp trong ngày thử nghiệm.

Câu hỏi mẫu

Đoạn sự hiểu

Thời gian: 13 phút cho 15 câu hỏi

Hướng dẫn: Đoạn văn là thành phần thứ tư của ASVAB. Các câu hỏi được thiết kế để đo khả năng của bạn để hiểu những gì bạn đọc. Phần này bao gồm một hoặc nhiều đoạn của tài liệu đọc, tiếp theo là các câu hoặc câu hỏi không đầy đủ. Đọc đoạn văn và chọn sự lựa chọn hoàn thiện câu trả lời hoặc trả lời câu hỏi. Sau đó đánh dấu khoảng trống tương ứng trên bảng câu trả lời của bạn.

Câu hỏi 1 a thứ 2 xem đoạn sau.

Tiffany thường ước gia đình mình sống gần sân bay khác. Dường như các chuyến bay của cô ấy luôn bị hoãn hoặc bị trì hoãn do thời tiết. Trên thực tế, cô đã bỏ lỡ Giáng sinh một năm vì trận bão tuyết, và chuyến bay về nhà của cô từ bữa tiệc sinh nhật của bà đã bị hoãn lại trong năm tiếng đồng hồ vì một cơn bão. Nhưng cô ấy không thể làm bất cứ điều gì về nó. Khu vực này đôi khi có thời tiết khủng khiếp.

1 . Điểm chính của đoạn văn là gì?

(A) Tiffany không thích thăm gia đình mình.

(B) Thời tiết của vùng không thể đoán trước.

(C) Sân bay địa phương của Tiffany là khủng khiếp.

(D) Tiffany không may mắn.

2 . Trong đoạn văn này, bị trì hoãn có nghĩa là

(A) hủy hoại

(B) trên

(C) được giải quyết khẩn cấp

(D) bị trì hoãn

Câu 3

là đoạn sau. Các cuộc tái diễn trận chiến lịch sử xảy ra từ thời trung cổ, khi các diễn viên thực hiện các cảnh quay từ Rôma cổ để giải trí cho khán giả. Những cuộc diễn tập nổi tiếng nhất là dĩ nhiên là những cuộc nội chiến ở Mỹ, đã trở nên phổ biến trong suốt cuộc mít-tết năm 1961.

Gần 50.000 người tập trung để kỷ niệm ngày bắt đầu cuộc nội chiến bắt đầu vào tháng Tư 12, 1861. Những ngày này, bất cứ nơi nào từ 500 đến 20 000 người sẽ tụ tập để tái diễn một cuộc chiến nổi tiếng từ chiến tranh. Cả hai liên minh quân đội và Liên minh đều có đại diện.

3

. Bao nhiêu năm kỷ niệm trăm năm công nhận? (A) 20, 000

(B) 100

(C) 500

(D) 1, 861

Câu hỏi 4 và 5

xem đoạn sau. Khi bạn lái xe trên tuyết, một vài thông tin có thể là sự khác biệt giữa chuyến đi an toàn và tai nạn.Không bao giờ sập vào phanh trên tuyết. Chạm vào phanh giúp bạn chậm mà không trượt. Nếu bạn trượt, biến hướng sang trượt, không xa nó. Cách tiếp cận này sẽ giúp bạn kiểm soát được chiếc xe.

4

. (A) thuyết phục người đọc lái xe trên tuyết (B) cung cấp các lời khuyên lái xe cho điều kiện tuyết

(C) đảm bảo phanh của bạn được điều chỉnh

(A) (D) khiến người đọc sợ hãi khi lái xe trên tuyết

5

(A) Hiểu kết quả hành động của bạn (B) tránh phanh (C) tránh đường xá

(D) từ bỏ kiểm soát

Câu hỏi 6

đề cập đến đoạn sau.

Đám đông tại cửa hàng đang phát triển nhanh chóng. Trẻ em đạt đến chiếc ba lô màu yêu thích của họ. Máy tính xách tay đã bay ra khỏi kệ, và bút chì có hình dạng và kích thước khác nhau đã hết hàng. Việc mua sắm ở trường quay trở lại trường đã bắt đầu.

6 .

Tác giả nói với người đọc trong đoạn văn?

(A) đồ dùng trường học khan hiếm (B) rằng cửa hàng không được chuẩn bị (C) mà cha mẹ dành quá nhiều tiền cho đồ tiếp liệu

(D) rằng đầu của trường là tiếp cận

Câu trả lời và giải thích

B. Thời tiết của vùng không thể đoán trước.

Mặc dù Tiffany chắc chắn có vẻ không may mắn với chuyến bay, đoạn văn này mô tả các điều kiện thời tiết khắc nghiệt khác nhau cho khu vực của cô. Việc sử dụng "đôi khi" ở cuối có nghĩa là tính không thể đoán trước của nó.

D. trì hoãn

1. Đoạn văn nói rằng cơn giông gây ra chuyến bay của cô bị trì hoãn trong năm giờ, nghĩa là bị trì hoãn.

   B. 100 năm một trăm năm, nhưng ngay cả khi bạn không biết điều này, bạn đọc rằng những người tụ họp vào năm 1961 để kỷ niệm một cuộc chiến bắt đầu cách đây hàng trăm năm, vào năm 1861.

2. B. cung cấp lời khuyên lái xe cho điều kiện tuyết

   Đoạn đường cung cấp các lời khuyên lái xe an toàn cho các điều kiện khắc nghiệt để ngăn ngừa các mối nguy an toàn. Phần đầu của câu đầu tiên cho biết trọng tâm.

3. A. Hiểu kết quả hành động của bạn

   Đoạn văn mô tả những việc cần làm và những điều không nên làm khi lái xe trên tuyết. Tác giả giải thích kết quả của mỗi hành động. Vì vậy, bạn có thể suy luận rằng biết hành động nào nguy hiểm trên tuyết sẽ giúp bạn lái xe an toàn hơn.

4. D. rằng bắt đầu của trường đang tiếp cận

   Nếu bắt đầu mua sắm trở lại trường, bắt đầu của trường học phải được xung quanh góc. Không có gì trong đoạn văn cho thấy bất kỳ câu trả lời nào là chính xác.